Сегодня многие считают, что если слишком много хвалить детей, то они превратятся в сущих монстров. Но в этом вопросе все далеко не так просто. Говорят, доброе слово и кошке приятно, поэтому очевидно, что похвала всегда желанна. Но как правильно хвалить ребенка, чтобы вырастить гармоничную, уверенную в себе личность? И существуют ли вообще какие-то правила?

Похвала просто необходима ребенку. Но делать это нужно правильно, только тогда воспитание будет успешным. Как воспитывать детей, чтобы они росли не только счастливыми, но и уверенными в себе, могли твердо идти к своей цели? Используйте в воспитании похвалу – она творит чудеса!

На просторах интернета ходит популярное мнение о том, что девочку не следует хвалить за сделанное, дабы у нее сложился стереотип того, что признание придет к ней только за ее достижения. Дочь необходимо хвалить за то, что она просто есть  - умница, красавица, хозяюшка, а мальчика же - наоборот. В действительности же необходимо четко разделять похвалу и комплименты.

Чувства человеку необходимы для здоровой и гармоничной жизни. Чувство злости - одно из базовых чувств и необходимо для гармоничного и полноценного существования как ребенка, так и взрослого человека. Злость может возникать в моменты, когда нарушаются психологические либо физические "границы". И те и другие границы являются личной зоной и имеют право на бережное отношение к ним.

В возрасте 2-4 лет у детей активно формируется эмоциональная сфера, чувство собственного "Я" и своих границ. И именно может стать причиной неуправляемого и агрессивного поведения ребенка. Когда возникает негативная ситуация - например, кто-то отобрал игрушку или дал лопаткой по голове, ребенок защищается от нападения. Но иногда агрессивным становится фоновое поведение – ребенок нападает сам, акцентируется на плохих героях в сказках, говорит обидные слова. Это не значит, что он вдруг стал плохим. Это значит, что есть раздражитель, который постоянно приводит его агрессию в активную фазу.

Большинство родителей хотят сделать все возможное, чтобы их дети стали успешными. К сожалению, это иногда приводит к чрезмерной родительской опеке, которую также называют гиперопекой. Такие чересчур опекающие родители, как известно, постоянно беспокоятся о безопасности и благополучии своих детей, спешат удовлетворить все потребности, ограничивая свободу ради их же безопасности. Такой стиль воспитания приводит к тому, что дети становятся менее активными, им крайне трудно принимать решения и самостоятельно разрешать конфликты, они подвержены тревогам и депрессии.

Первое, что должен сделать родитель, если он понимает, что становится чрезмерно беспокойным по поводу ребенка, расслабиться и принять тот факт, что он не в состоянии защитить свое чадо от всех опасностей мира. Необходимо вести себя так, чтобы дети даже и не подозревали, что вы о них беспокоитесь.

Позвольте детям брать на себя небольшой риск. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок научился взаимодействовать с окружающим миром, нужно иногда давать ему возможность выходить из зоны комфорта. Просто немного отойдите в сторону и дайте ребенку немного свободы. Не показывайте ребенку, что вы за ним постоянно приглядываете.

Совсем немного времени осталось до первого сентября, и все, у кого есть дети, охвачены бумом под названием "Подготовка к школе". Все родители очень волнуются, когда приближается важный момент в жизни их ребенка. Порой мама с папой нервничают больше, чем сами дети. На самом деле ничего сложного в подготовке к школе нет, главное – не забыть ничего важного.

Что нужно первокласснику в школу

Самое важное – это покупка всех вещей, необходимых будущему первокласснику. Выберите вместе с ребенком хороший и удобный портфель, сменную обувь, спортивную форму для занятий физкультурой, пенал, тетради, ручки, карандаши. Узнайте у будущего классного руководителя, какие книги и учебники обязательно нужно купить, а какие выдадут ребенку в школе.

Старайтесь все необходимые для школы вещи покупать вместе с малышом. Пусть он сам выберет портфель или ранец, который ему понравится и будет удобно сидеть на спине. В противном случае удовольствия от ежедневного таскания некрасивого или неудобного рюкзака с учебниками первоклассник не получит, и каждый новый день будет воспринимать как пытку. Пусть ребенок сам выберет ручки и карандаши, которыми ему удобно будет писать, подберет красивые обложки для тетрадей и дневника.

Шестое чувство — прекрасный подарок. К сожалению, вместо того, чтобы развивать эту способность, мы больше полагаемся на логику и постепенно теряем возможность предчувствовать.

Это доказывают результаты исследования, проведенного а Гётеборгском университете в Швеции. Ученые опросили 60 взрослых, которые должны были угадать, когда их дети им врут. Участникам показали несколько видео, на которых малыши рассказывали о том, что с ними случилось, причем только половина из этого была правдой. В Результате большинство взрослых не смогли понять, что было ложью.

Почему так происходит? Проблема в том, что участники использовали рациональные стратегии для обнаружения лжи, так как думали, что отсутствие деталей в рассказах - явный признак неправды. Опираясь на логику, взрослые упустили из вида мелкие, но очень важные детали.

Современные дети и подростки не представляют свою жизнь без интернета, социальных сетей и гаджетов, они буквально "живут в сети". Заботливому родителю важно своевременно принимать меры, если на ребенка в сети оказывают негативное влияние. Этот лайфхак даст родителям информацию о всех существующих сегодня интернет-ловушках и о том, как уберечь от них своего ребенка.

Какими навыками безопасного поведения в интернете должен обладать ребенок:

- Критически относиться к информации, распространяемой в интернете, по смс и через другие каналы коммуникации;

- Отличать достоверные сведения от недостоверных;

- Избегать информации, которая способна причинить вред их здоровью, нравственному и психическому развитию, чести, достоинству и репутации;

Пока очередь дошла до кассы, ваш ребёнок внёс в 45-ю версию вопроса "мы ещё доолго?" интонацию пожарной сигнализации, а ещё успел вступить в рукопашный бой с тележкой. А ведь вы стояли в очереди вторыми! Как помочь ребёнку пережить тягостные моменты ожидания и сделать так, чтобы он не мучался сам, не выводил из себя других, и, разумеется, не действовал на нервы вам.

Многие заметили, что дети с трудом переносят увлекательнейший девятичасовой перелет, и даже высказали их родителям всё, что они думают о поведении этих невоспитанных… Да-да, мамаша… Расселись тут, а он, между прочим, ногой в спинку кресла уже четвертый раз пинает!

Да и родители стараются лишний раз не брать малыша на совещание, посвящённое проблемам нефтегазовой отрасли. Что там! Родители боятся брать детей даже на балет — хотя на балете, в отличие от совещания, все происходит под музыку, и в целом зрители засыпают гораздо позже.

Начало посещения детского сада - важное событие, требующее решения многочисленных вопросов: родителей заботит планирование времени, квалификация воспитателей, оплата, иммунное укрепление детского здоровья, а ведь основная задача на данном этапе - адаптация ребенка, ведь как бы хорош ни был сад, пребывание в нем в корне меняет привычную жизнь малыша.

Мы предлагаем некоторые рекомендации по подготовке ребенка к этому важному этапу жизни:
1. Каждый день оставляйте время на беседы с ребенком о том, что такое детский сад, зачем он нужен и почему мама хочет его туда повести (там интересно, там другие дети играют и гуляют, маме надо заняться делами семьи).

С точки зрения медицины, к весне наш организм изматывается и истощает свои ресурсы, весной у нас очень низкая интенсивность обмена веществ, а перезимовавшие овощи и фрукты дают нам все меньше витаминов и микроэлементов. Кроме того, организм стремится приспособиться к перепадам атмосферного давления и температуры. Длинный световой день перенастраивает наши биологические часы, которые контролируют работу сердца, легких, желудка, мозга. Именно в это время мы очень ранимы и уязвимы и физически, и психологически.
Для школьников эта картина осложняется еще парой обстоятельств. Школьные программы выстроены таким образом, что именно во второй половине учебного года изучается самый трудный и объемный материал. А в конце весны начинается ряд сложных четвертных, годовых и прочих итоговых контрольных и аттестаций, - и понурый организм должен как-то справляться со всем этим потоком ответственных сложностей (кося глазом на папу с мамой, которые ожидают красивого табеля и прочих достижений).

Существует условно две категории воспитателей. Одни считают, что ребенок -  это только ответная реакция на поведение взрослого, а другие, что ребенок  - источник всех бед, что его негативное поведение изначально заложено в ребенке и что задача родителей – перевоспитать его.

Прочитав книгу "Нет плохому поведению" доктора педагогических наук Мишеля Борба, хочу сказать, что для ребенка важно, чтобы его принимали таким, какой он есть. И что, роль родителей состоит в том, чтобы помочь определить себя как личность.

Большинство родителей постоянно пытаются перевоспитать ребенка, делая это как бы во благо, хотя, по сути, растят «удобного» для себя отрока.

Тема воспитания очень обширна. Я хочу сегодня уделить внимание одному из пунктов воспитательного процесса это дисциплине.

Для кого-то дисциплина может вызвать отрицательные чувства, вспоминая муштру своих родителей. «В случае не повиновения будешь наказан!» - строго произнесенные фразы. Для других дисциплина – это некий размерянный, расписанный  по часам день, в результате приводящий к удовлетворению, если ты все успел сделать.