Чувства человеку необходимы для здоровой и гармоничной жизни. Чувство злости - одно из базовых чувств и необходимо для гармоничного и полноценного существования как ребенка, так и взрослого человека. Злость может возникать в моменты, когда нарушаются психологические либо физические "границы". И те и другие границы являются личной зоной и имеют право на бережное отношение к ним.

В возрасте 2-4 лет у детей активно формируется эмоциональная сфера, чувство собственного "Я" и своих границ. И именно может стать причиной неуправляемого и агрессивного поведения ребенка. Когда возникает негативная ситуация - например, кто-то отобрал игрушку или дал лопаткой по голове, ребенок защищается от нападения. Но иногда агрессивным становится фоновое поведение – ребенок нападает сам, акцентируется на плохих героях в сказках, говорит обидные слова. Это не значит, что он вдруг стал плохим. Это значит, что есть раздражитель, который постоянно приводит его агрессию в активную фазу.

Шестое чувство — прекрасный подарок. К сожалению, вместо того, чтобы развивать эту способность, мы больше полагаемся на логику и постепенно теряем возможность предчувствовать.

Это доказывают результаты исследования, проведенного а Гётеборгском университете в Швеции. Ученые опросили 60 взрослых, которые должны были угадать, когда их дети им врут. Участникам показали несколько видео, на которых малыши рассказывали о том, что с ними случилось, причем только половина из этого была правдой. В Результате большинство взрослых не смогли понять, что было ложью.

Почему так происходит? Проблема в том, что участники использовали рациональные стратегии для обнаружения лжи, так как думали, что отсутствие деталей в рассказах - явный признак неправды. Опираясь на логику, взрослые упустили из вида мелкие, но очень важные детали.

С точки зрения медицины, к весне наш организм изматывается и истощает свои ресурсы, весной у нас очень низкая интенсивность обмена веществ, а перезимовавшие овощи и фрукты дают нам все меньше витаминов и микроэлементов. Кроме того, организм стремится приспособиться к перепадам атмосферного давления и температуры. Длинный световой день перенастраивает наши биологические часы, которые контролируют работу сердца, легких, желудка, мозга. Именно в это время мы очень ранимы и уязвимы и физически, и психологически.
Для школьников эта картина осложняется еще парой обстоятельств. Школьные программы выстроены таким образом, что именно во второй половине учебного года изучается самый трудный и объемный материал. А в конце весны начинается ряд сложных четвертных, годовых и прочих итоговых контрольных и аттестаций, - и понурый организм должен как-то справляться со всем этим потоком ответственных сложностей (кося глазом на папу с мамой, которые ожидают красивого табеля и прочих достижений).

Чаще всего только спустя долгие годы родители могут проанализировать свои ошибки в воспитании детей. С высоты прожитых лет лучше видно, какая тактика принесла положительные результаты, а какие родительские поступки усложнили жизнь повзрослевшего ребенка.

В этой статье мамы и папы повзрослевших детей рассказывают, что они сделали неправильно в тот момент, когда ребенок только формировался, как личность. Когда они еще были родителями подростка.

1. «Я контролировала каждый шаг моего сына, сейчас ему 25 и он ничего не может сделать без меня»

«Когда Сереже исполнилось пятнадцать, я стала бояться всего. Всего, о чем говорят по телевизору. Плохих компаний, субкультур, вредных привычек. Я провожала его в школу и встречала после уроков. Проверяла домашнее задание. Сама выбирала ему одежду, выносила свой вердикт относительно его друзей. Да, Сережа не был панком, хорошо учился и поступил в престижный институт. Но он совершенно несамостоятельный. Недавно его сократили. Он уже полгода не может найти работу. Ждет, что я ему помогу. А у него беременная жена. Приходится всех тащить на себе».

    Первое сентября позади, у школьников начинаются учебные будни. Взрослым хочется знать, как дела в школе у их чада, но проблема в том, что на стандартный вопрос «Как сегодня прошел день в школе?» дети часто отвечают «нормально» или «все хорошо». Психологи знают, что такое случается не столько из-за нарушения коммуникации между родителем и ребенком, сколько из-за неправильно задаваемых вопросов.

    Если вам знакома эта ситуация, то ниже мы публикуем 25 креативных вопросов от изобретательных родителей. Эти вопросы помогут «разговорить» ребенка-младшего школьника и дадут вам возможность узнать, как на самом деле у него обстоят дела.

1. Что тебе сегодня больше всего понравилось в школе? Что не понравилось?
2. Расскажи мне о том, что заставило тебя сегодня улыбнуться.